CUENTA DE INGRESO
Cuatro consejos para gestionar una clase con tecnología

Cuatro consejos para gestionar una clase con tecnología

El ritmo vertiginoso de la innovación tecnológica ha cambiado el papel de los docentes en las últimas dos décadas. El lado positivo es que el abanico de posibilidades para impartir una clase atractiva se ha ampliado sobremanera. El negativo es que puede resultar más complicado mantener a los estudiantes alejados de las distracciones.

Si, como docente, llega al final de un día normal y tiene la sensación de que ha invertido demasiado tiempo en controlar el comportamiento en línea de sus alumnos —está tratando de evitar que los estudiantes se entretengan en lugar de concentrarse en lo que está enseñando—, entonces Faronics Insight podría dar fluidez a sus clases y contribuir a mejorar los resultados de los estudiantes.

A continuación le explicamos cómo podemos solucionar una serie de problemas habituales.

Problema 1: No sé qué están haciendo mis estudiantes

Faronics Insight permite realizar un seguimiento de la clase en tiempo real. Puede ver en qué están trabajando todos sus alumnos con un solo vistazo. Este es solo el punto de partida, ya que incluimos una gran variedad de herramientas útiles para que pueda ayudar a sus alumnos.

Problema 2: la comunicación es complicada

Es posible que se encuentre con que los alumnos tienen diferentes formas de comunicarse entre sí y con los docentes. Y es habitual que se haga un mal uso de estos métodos. Podemos mitigar el problema con mensajes directos e intuitivos junto con una función para levantar la mano. Además, siempre estará a un clic de hablar directamente con sus alumnos, dondequiera que se encuentren.

PROBLEMA 3: MIS ALUMNOS NO SE CONCENTRAN EN LAS TAREAS

Faronics Insight le permite mantener a sus alumnos concentrados en sus tareas con restricciones muy granulares y personalizables que puede preconfigurar y aplicar de inmediato. Por ejemplo, puede bloquear todas las aplicaciones, o solo algunas, y cambiar fácilmente entre ambas configuraciones. Puede definir palabras prohibidas y configurar el sistema para recibir una notificación y una captura de pantalla cuando se escriba alguna de ellas. También puede prohibir todos los sitios web o solamente los especificados, así como bloquear todas las pantallas al instante. En resumen, ¡usted está al mando!

Problema 4: Me cuesta fomentar el interés en las clases a distancia

Con Faronics Insight, el docente y los alumnos siempre están en la misma sala, aunque la formación sea a distancia. Empezar una clase con una encuesta es una forma inmediata de fomentar la participación: los resultados se muestran en todas las pantallas y promueve el debate. También puede crear una biblioteca de pruebas, compuestas por preguntas de opción múltiple, respuesta abierta, verdadero/falso o rellenar los espacios, y utilizarlas en medio de una lección para comprobar quién ha entendido los conocimientos que está tratando de comunicar.

Enseñar no es un trabajo fácil, pero resulta mucho más sencillo cuando no hay que preocuparse por la gestión de las clases en línea.

Para obtener más información, regístrese en nuestro webinar.

SOBRE EL AUTOR
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Tom Guy

Tom Guy está en el equipo de producto de Faronics, con sede en el Reino Unido, y ha creado software durante una década. Cuando no trabaja en tecnología, se le puede encontrar mirando al Everton o paseando a Eric, su golden retriever.

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